Cele, realizacja, rezultaty

• • • Erasmusowe memory
    • Kujawskie puzzle – „Układanie według wzoru”
    • Erasmusowi Znawcy Dziedzictwa Kulturowego
    • Strażnik Wiedzy
    • Mistrz Matematyki
    • Wielokrotność
    • Monopol - gra ekonomiczna
    • Opiewajże kujawiaczku

• • • •  

         Cel gry:

        • Połączenie zabawy z nauką matematyki, przyrody i gotowania.
        • Rozwijanie logicznego myślenia i wiedzy praktycznej.

         Potrzebne pomoce:

        • Plansza 10x10 z oznaczeniami: 1 (przyroda), 2 (kulinaria).
        • Kostki do rzutów.
        • Karty z pytaniami tematycznymi.
        • Mazaki do zamalowywania pól.

         Zasady gry:

        • Rzut kostką = działanie matematyczne.
        • Poprawna odpowiedź = 1 pole.
        • Trafienie na 1 lub 2 = dodatkowe pytanie tematyczne.
        • Poprawna odpowiedź = +2 pola.

         Zakończenie:

        • Gra kończy się po zamalowaniu całej planszy.
        • Wygrywa gracz z największą liczbą zamalowanych pól.

         

         Powiązanie z kompetencjami:

        • Kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne: Gra rozwija umiejętności matematyczne oraz wiedzę przyrodniczą i kulinarną.
        • Kompetencje informatyczne: Wykorzystanie technologii do poszukiwania odpowiedzi w pytaniach tematycznych.
        • Umiejętność uczenia się: Gra sprzyja zarządzaniu czasem i wiedzą w grupie.
        • Kompetencje społeczne i obywatelskie: Współpraca w zespole przy odpowiedziach na pytania.