Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

• • • Pedagog
    • Pedagog specjalny
    • Psycholog
    • Logopeda
    • Współpraca z instytucjami
    • Procedury organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
    • Procedury Postępowania w sytuacjach nagannych

• • • • Logopeda

      • Logopeda: mgr Agata  Jakubczak

         

        Na zajęcia logopedyczne uczęszczają uczniowie z klas 0-VIII, u których stwierdzono wady wymowy. W wyniku przesiewowych badań logopedycznych i obserwacji wychowawców oraz zaleceń Poradni PP, co roku, we wrześniu uczniowie klasyfikowani są do uczestniczenia w zajęciach logopedycznych. Najczęściej występujące wady to: seplenienie, zaburzona artykulacja głosek (SZ, RZ, CZ, DŻ,S,Z,C, DZ,R, L, K) opóźniony rozwój mowy. Dzieci, w zależności od potrzeby uczestniczą w zajęciach indywidualnych lub grupowych.

        Dzieci wykonują podczas zajęć ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne, ćwiczenia oddechowe, doskonalą słuch fonematyczny oraz grafomotorkę. Poznają prawidłową wymowę zaburzonych głosek. Ćwiczą wymowę ich w izolacji, sylabach, w wyrazach, wyrażeniach i zdaniach. Po opanowaniu prawidłowej artykulacji w mowie kontrolowanej ćwiczą prawidłową ich realizację w mowie spontanicznej. Podczas ukierunkowanych gier i zabaw wzbogacają słownictwo.